Un experimento «gráfico-musical» con Bedřich Smetana

Compartimos las composiciones plásticas de los alumnos y alumnas de 1ºESO inspiradas en la excelente pieza musical propuesta por nuestro profesor de música, Oscar Laga. Se trata de la dedicada al río Moldava por Bedřich Smetana. Este compositor checo, pionero en el desarrollo de un estilo musical que quedó íntimamente ligado a las aspiraciones independentistas de su país, es reconocido como el padre de la música checa.

Uno de sus seis poemas sinfónicos, en su obra Mi patria , se llama Moldava y evoca musicalmente el curso del río. Queremos enfatizar que este dato no fue dado al alumnado para que interpretase la música de un modo directo y sin influencias. Continuar leyendo «Un experimento «gráfico-musical» con Bedřich Smetana»

“Arte en la calle”

   La soleada mañana del 16 de abril ha servido de inmejorable marco para nuestra excursión de 1ºESO “Arte en la calle”. El proyecto, en palabras de sus organizadores (Ayuntamiento de Zaragoza), “tiene como objetivo principal acercar a la comunidad educativa las intervenciones artísticas que en los últimos años han ido apareciendo en diferentes espacios de la ciudad (antiguos solares, riberas del Ebro, muros del casco histórico…)”. Continuar leyendo «“Arte en la calle”»

Ricardo Calero nos visita a propósito del Día Internacional del Migrante

Sueños-1

  • El próximo 18 de diciembre el artista Ricardo Calero (Villanueva del Arzobispo, Jaén, 1955) visitará nuestro colegio para realizar una intervención relacionada con el Día Internacional del Migrante. En el Salón de Actos presentará a los alumnos de 4º E.S.O. el corto «Inundar el mar» (perteneciente al proyecto más amplio «Sueños en el mar») junto a textos poéticos acompañados de una charla-debate.
  • “Inundar el mar” es un vídeo que forma parte y sintetiza el proyecto  “Sueños en el mar”, que Ricardo Calero llevó a cabo a lo largo de doce años (2001-2012) en distintos lugares del mar y la costa del Sur de España, límite y frontera de un continente. La proyección de “Inundar el mar”  se completa con textos poéticos de: Alfonso Armada, John Berger, Pati Blasco, Antón Castro, Rafa DoctorNezha, El Hajjaji, Iguazel Elhombre, Lourdes Fajó, Juan Gelman, Ángel Guinda, Carmen Magallón, Ángel Petisme, Helena Santolaya , Grassa Toro y Miriam Reyes. Los textos han sido escritos o seleccionados especialmente por sus autores para este proyecto, que también cuenta con la colaboración audiovisual de Emilio Casanova.

“Sueños en el mar. La realidad no es solo lo que se ve. Invisible es todo aquello que no podemos percibir a través del sentido de la vista, pero también aquello que escapa a la acción de la mirada. Hay que aprender a mirar independientemente del meridiano geográfico en el que nos encontremos, hay que abrir caminos para saber mirar lo que no se ve, hasta convertirnos en guías de los “paisajes” invisibles de nuestra sociedad. Mediante la metáfora del “viaje” de unos pasaportes, se hace visible una de las más dramáticas realidades de la sociedad actual: la migración. Esta metáfora también hace referencia a la identidad de cada uno de nosotros, al viaje y al transcurrir de cada una de nuestras vidas, identificadas con nombre y número.”   Ricardo Calero

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Visita al MICAZ

El viernes pasado, con motivo de la visita  de 4ºESO a la exposición «Una retrospectiva. 22 años de la sala Juana Francés», también tuvimos ocasión de hacer una parada en el Museo Ibercaja Camón Aznar, para poder ver la exposición formada por una selección de 24 cuadros (de los 88 que han concurrido) del «X Premio de Pintura Delegación del Gobierno en Aragón», patrocinado por Ibercaja.  Entre las obras seleccionadas figura el trabajo “Composición con silencio nº3″ de Javier Joven, ante el que nos hicimos esta foto de grupo.

Visita de 4ºESO a «Una retrospectiva. 22 años de la sala Juana Francés»

El viernes 12 de abril, los alumnos de 4º de ESO y quien escribe este artículo tuvimos la posibilidad de visitar la exposición “Una retrospectiva. 22 años de la sala Juana Francés”, que repasa la trayectoria de este espacio expositivo, referente local del arte contemporáneo situado en la Casa de la Mujer del Ayuntamiento de Zaragoza (C/D. Juan de Aragón, 2). Lo hicimos de la mano de la comisaria de la muestra, Paula Gonzalo Les. Continuar leyendo «Visita de 4ºESO a «Una retrospectiva. 22 años de la sala Juana Francés»»

Composición en el espacio

En 1º de ESO hemos trabajado la composición en el espacio. Reunidos en grupo, l@s alumn@s han tenido que seleccionar una ubicación y un vestuario para escenificar su representación. Se han trabajado los aspectos relacionados con la composición, aunque el mayor reto ha consistido en escenificar tres conceptos: «el escorzo», «el movimiento» y «lo estático». Estos son los resultados.

PROYECTO 2º E.S.O. «CAAV en las aulas»

Como ya os hemos contado desde estas mismas páginas, el Colectivo Aragonés de Artistas  Visuales (CAAV) nos propuso al Colegio Romareda participar en su nuevo proyecto para este curso: introducir al artista en las aulas.

En esta ocasión ha sido Sylvia Pennings, una simpatiquísima pintora holandesa, que reside en Zaragoza, quien nos ha mostrado sus obras y nos ha explicado los diferentes recursos que tenemos para crear perspectivas, y para sorprender al espectador mediante engaños o guiños pictóricos que vulneran las leyes físicas. Continuar leyendo «PROYECTO 2º E.S.O. «CAAV en las aulas»»