Aplicando las leyes de la composición, trabajando con las texturas y creando esquemas de movimientos y ritmos, hemos empleando nuestros materiales y algunas originales técnicas (como la pintura combinada con espuma de afeitar) para realizar un cuadro basado en la estética del arte psicodélico. También hemos prestado atención al uso de armonías de complementarios y al uso de las formas y texturas orgánicas. Al tratarse de un proyecto interdepartamental, sugerido por nuestro profesor de música Óscar Laga, hemos intentado, además, transmitir las emociones suscitadas por algunas composiciones musicales psicodélicas (Beatles, The Who, The Birds, The Doors y un largo etcétera) que hemos escuchado durante la realización del trabajo. Los resultados han sido espectaculares: ¡enhorabuena, artistas de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 4ºESO!